Покадровый фильм всего мозга с новыми нейронами
ОТ BAHAR GHOLIPOUR / 21 ОКТЯБРЯ 2019 (автоматический перевод)
Новый метод визуализирует появляющиеся нейроны в мозгу мыши и следует за ними по мере их миграции к конечному пункту назначения. Этот метод - по сути, временной ряд трехмерных изображений - может пролить свет на процессы, происходящие в процессе развития мозга. «Мы делаем снимки в разные моменты времени, а затем сопоставляем их, чтобы увидеть динамические процессы», - говорит Александр Лазуткин, старший научный сотрудник Института нормальной физиологии им. П.К. Анохина в Москве, Россия. A. Лазуткин представил работу вчера на ежегодном собрании Общества нейронаук (SfN) в 2019 году в Чикаго, штат Иллинойс. Исследователи могут использовать этот метод для изучения рождения нейронов и сложных способов их миграции через мозг. Нарушения этих процессов могут быть причиной аутизма. Через несколько недель после рождения мыши нервные стволовые клетки в ее головном мозге продолжают делиться и генерировать нейроны. Команда Лазуткина пометила эти делящиеся клетки по всему мозгу, адаптировав технику флуоресцентной маркировки, обычно используемую на тонких срезах ткани. (Метод маркировки был опубликован 12 сентября 2019 года в MethodsX.) В новой работе они пометили клетки мозга взрослых мышей. Они использовали флуоресцентный микроскоп, чтобы сделать снимок всего мозга одной группы животных, а затем другой группы животных на день старше, на следующий день и так далее. Они построили алгоритм, который объединяет изображения и заполняет пробелы, чтобы сформировать временной ряд. В результате получается фильм, который отслеживает местоположение клеток по мере их движения к месту назначения. Клетки берут свое начало в субвентрикулярной зоне, одном из двух мест, где клетки продолжают делиться во взрослом мозге. В фильме показаны мигрирующие клетки, которые достигают обонятельной луковицы примерно за 10 дней. На нем также показаны клетки, образующие трезубец в субвентрикулярной зоне. «Мы предполагаем, что это отдельные миграционные потоки», - говорит Лазуткин. «Вы не можете увидеть этот узор на обычном [2D] слайде. Но когда у вас есть полная картина, вы можете их узнать ». Лазуткин и его коллеги планируют использовать этот метод для изучения различий в раннем развитии мозга между типичными моделями мышей и мышей с аутизмом, особенно с мутациями, которые приводят к изменению роста мозга.
Comments